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DESCARTES, PUNTMAN Y MATRIX

  Bueno, hoy vengo a hacer como una especie de reflexión y análisis filosófico de la relación entre tres importantes conceptos, “El genio maligno” de Descartes, el experimento de “Cerebros en una cubeta” de Hilary Puntman y la famosa e intrigante película de Matrix, para la asignatura de Filosofía. Al ver estas extravagantes e interesantes teorías, experimentos y películas, nos damos cuentas de que están no dentro de lo común, es decir son conceptos diferentes al resto, no están basados en los típicos conceptos frecuentes de existe vida en el espacio exterior ni nada por estilo. Estos tienen un trasfondo único y por ello, en estos conceptos hay dentro muchos factores filosóficos que para verlos y entenderlos hay que reflexionar mucho sobre ellos, como por ejemplo la preguntas de ¿soy realmente libre?, ¿lo que veo es real o no?, ¿vivo en una simulación?, etc. Al fin y al cabo, estos conceptos nos hacen pensar cosas que en realidad nosotros no nos habíamos parado a pensar nunca, po...
  ANÁLISIS Y COMENTARIO FILOSÓFICO DE “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS”   Bueno, hoy vengo a hacer como una especie de comentario y análisis filosófico de la película “El Señor de las Moscas”, para la asignatura de Filosofía. Al ver esta extravagante e interesante película, nos damos cuenta de que no está dentro de lo común, es decir es película diferente al resto, no está basada en las típicas películas de policías y ladrones ni nada por estilo, tiene un trasfondo único y por esto, en esta película hay dentro muchos factores filosóficos que puede que hayan pasado desapercibidos, como por ejemplo la pregunta de ¿hace falta un líder?, ¿hay que poner normas?, ¿tenemos que recrear una sociedad?, etc. Al fin y al cabo, esta película nos hace pensar cosas que en realidad nosotros no nos habíamos parado a pensar nunca porque son cosas que dábamos por sentado que son así y que no hace falta pensar en cosas de ese estilo. Por lo cual, este fantástico título nos va a hacer reflexionar...
  DISERTACIÓN FILOSÓFICA: “¿MONOS O HUMANOS?”   La pregunta que se nos plantea hoy es: “¿somos más monos o somos más humanos?”. Hoy, a raíz de esta interesante y sugerente pregunta, voy a intentar hacer una disertación, plasmando mi punto de vista de la respuesta de esta pregunta y dando las razones por las cuales, estoy en ese lado de la balanza. Al pensar detenidamente en esta pregunta, no podemos evitar retroceder atrás en el tiempo y ponernos a pensar en nuestros antepasados, los cuales indudablemente eran homínidos, es decir eran una familia de los primates que lograron empezar a caminar sobre dos pies en posición erguida y dotados de inteligencia y habilidad manual. Los homínidos consiguieron evolucionar de esa forma debido a la selección natural y a la adaptación del medio. Aunque que nuestros antepasados sean familia de los primates, y esto sea una verdad irrefutable, no quiere decir que nosotros tengamos más características de los animales que de los hum...
  ANÁLISIS FILOSÓFICO DE EL SHOW DE TRUMAN Y MATRIX   Bueno, hoy vengo a hacer como una especie de reflexión y análisis filosófico de las películas “El show de Truman” y Matrix, para la asignatura de Filosofía. Al ver estas extravagantes películas, nos damos cuentas de que están dentro de lo común, es decir son películas diferentes al resto, no están basadas en las típicas películas de policías y ladrones ni nada por estilo, tienen un trasfondo único y por esto, en estas películas hay dentro muchos factores filosóficos que se han pasado desapercibidos, como por ejemplo la pregunta de ¿soy realmente libre?, ¿lo que veo es real o no?, ¿vivo en una simulación?, etc. Al fin y al cabo, estas películas nos hacen pensar cosas que en realidad nosotros no nos habíamos parado a pensar nunca porque son cosas que dábamos por sentado que son así y que no hace falta pensar en cosas de ese estilo. En resumen, estos dos espectaculares títulos nos van a hacer reflexionar sobre lo real y ...